Unmariage et une famille de rêve. Pourtant, en cette fin novembre 2009, le plus grand joueur de golf de tous les temps, le gendre rêvé de l’Amérique, Tiger Woods, va chuter lourdement
Na!Na!Na! Surprise Sparkle Series – Aperçu de la série Reading 4 min Views Contents Découvrez la nouvelle et brillante série de poupées célèbres – Na Na Na Surprise ! Sparkle déballer un Na Na Na Surprise Sparkle ?Na Na Na Surprise Packaging ! La série Sparkle est bleue, elle est complètement brillante et avec des oreilles de lapinNoms et symboles des poupées Na Na Na Surprise ! Sparkle seriesCroissance des poupées Na Na Na Surprise! Sparkle 7,5 pouces 19 cm.Fille pirate Becky BuckaneerSailor BluPenguin BoyKrysta SplashDécouvrez la nouvelle et brillante série de poupées célèbres – Na Na Na Surprise ! Sparkle series. La première série de poupées surprises Na ! Na! Na! Surprise! les enfants aiment l’aspect et la variété de la collection. MGAE sait comment surprendre votre enfant et vous produit une brillante collection de poupées à la mode, et surtout, une sirène à la queue bleue et aux cheveux roses, comme Ariel ! Elle sera certainement la poupée la plus convoitée du Na ! Na ! Na ! Série d’étincelles de surprise. Comment déballer un Na Na Na Surprise Sparkle ? Regardez notre vidéo pour vous en convaincre ! Ouvrez la boîte et sortez le ballon et le tube de papier. Le ballon sac est très joli, et à l’intérieur des ballon sac est très joli, et à l’intérieur des la balle et obtenez une touche de confetti !À l’intérieur du paquet, vous verrez un jouet sous la forme d’un animal avec des la fermeture éclair et prenez votre Na Na Na Surprise Sparkle et vos paquets surprises !Habillez votre poupée, attachez l’animal à votre ceinture ou à votre sac et profitez du jeu ! Na Na Na Surprise Packaging ! La série Sparkle est bleue, elle est complètement brillante et avec des oreilles de lapin Il y a une photo sur la boîte la poupée la plus brillante de la série Marina Jewelsdes surprises qui vous attendent à l’intérieurle symbole par lequel vous déterminez quelle poupée se trouve à l’intérieur. Noms et symboles des poupées Na Na Na Surprise ! Sparkle series Poupées Na Na Na Surprise! Sparkle – des poupées doucement imprimées avec des bras et des jambes mobiles, des cheveux longs luxueux et des accessoires de mode. Croissance des poupées Na Na Na Surprise! Sparkle 7,5 pouces 19 cm. Normalement, chaque poupée Na Na Na Surprise portant un chapeau avec des oreilles d’animaux et un chapeau n’est pas amovible. Mais la série Sparkle est différente. La petite sirène sans chapeau du tout, et les autres poupées sans signes d’animaux en vêtements et avec un chapeau. Tous les animaux brillent, et des poupées en tenue de sirène à paillettes seulement. Sacs à main d’animaux – habitants de la mer, tenues de poupées Na Na Na Surprise ! Etincelle dans le style de l’eau. Fille pirate Becky Buckaneer Vous le trouverez dans l’emballage avec le symbole d’un chat pirate. Sailor Blu Vous trouverez cette poupée Na Na Na Surprise sur l’emballage avec le symbole de l’ancre. Penguin Boy Vous trouverez cette poupée Na Na Na Surprise sur l’emballage avec le symbole du pingouin. Krysta Splash Cette poupée Na Na Na Surprise, vous la trouverez sur l’emballage avec le symbole d’un dauphin. Si vous ne voulez pas que ce soit une surprise de savoir ce que sont les poupées à étincelles Na Na Na Surprise, souvenez-vous du symbole qui accompagne chaque poupée. Ensuite, vous pouvez acheter la poupée que vous voulez. Collectionnez une collection de poupées Na Na Na Surprise ! Faites des étincelles pour plus de plaisir, mélangez les images ! Lesia Hi! I'm Lesia Ostrovskaya, the mother of two beautiful girls – Emilia 7 years old and Dasha 5 years old. They are very fond of dolls and, in principle, all kinds of toys. At the moment, we have already bought more than 3000 toys for them and...believe us, we have something to tell you ;
Loirepropriétés sous l'égide du chef gaulois Dumnacus, le « Vercingétorix angevin » En croissance continue, le pôle vins du groupe coopératif UAPL, présent sur l'ensemble des
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But not all is what it seems in their newly found leads the group out of Atlanta. On the highway, they are stopped by a threat unlike anything they have seen before. Someone goes to the aid of another, Rick discovers a possible safe haven. Shane must go on a dangerous mission to get badly needed medical group desperately awaits Shane's return. Shane finds himself trapped in a school, surrounded by walkers. Daryl and Andrea search for negotiates with Hershel to let the group stay on the farm while the others contend with an unusual threat. Glenn goes on a the woods alone, Daryl finds a clue but is injured and attacked by walkers. Rick questions his choices. Glenn gets mixed signals from tries to keep two secrets. Andrea discovers a new skill and is forced to put it to the test. Rick learns something about someone close to group discovers a grave threat right under their noses. Rick works with Hershel to avoid a dangerous impasse. Dale confronts group tries to restore order in the aftermath of a terrible discovery. Hershel disappears, Rick and Glenn must follow him into Rick, Hershel and Glenn fight to survive against new foes, both dead and alive. Shane makes it his mission to bring Lori back to the and Shane come into conflict over the fate of a prisoner. Andrea helps Hershel's youngest daughter face a crucial sides with Shane on an important decision. Dale worries that the group is losing its humanity. Carl's actions have unintended group learns that someone dangerous may be on the loose. As night falls, Rick, Shane, Daryl and Glenn comb the woods to handle the returns to find the farm in jeopardy. The group is split up in the ensuing chaos. With things looking grim, Rick's leadership is the world growing more dangerous and Lori's pregnancy advancing, Rick searches for a safer home for the beleaguered shocking discovery of new foes further complicates matters as Rick and the group fight to save the life of one of their witnessing an accident, Andrea and Michonne meet a new community of survivors who may not be as helpful as they and Andrea figure out their new surroundings as the group at the prison is forced to deal with multiple struggles to cope with his latest loss. Michonne remains suspicious of the Governor when he throws a party with a unique Andrea grows closer to the Governor, Michonne makes a decision about Woodbury. Glenn and Maggie decide to go on a Governor shows his true colors as he presses for information. A new guest starts to stir things up at the group at the prison decides they must fight for their own as the people of Woodbury are thrown into uncharted tries to rescue a member of the group. Woodbury is in disarray after a recent attack. New guests raise concerns at the the group debates their next course of action, Rick wanders after a friend. The Governor tries to restore order in security threatened, Rick and the group must make a choice. Andrea decides to take matters into her own hands as Woodbury is in a police they are heavily outgunned against the Governor's forces, Rick decides to lead an expedition to get more an effort to prevent any more deaths, Rick and the Governor decide to sit down and discuss the possibility of a peace Governor chases a dissenter who fled Woodbury. While the Governor is gone, a traitor tries to sabotage his upcoming and the group are faced with a serious problem If they want a truce with the Governor, they will have to make a huge and the group have to seriously consider if the prison is worth defending as the Governor's impending attack group finds the prison has become a relatively safe base, but a close call with a stranger reminds them they can never let down their of the survivors are quarantined to prevent a virus from spreading. Carol takes two girls under her wing, and Tyreese makes a shocking the virus spreads, Hershel becomes a de facto medic, isolating some of the afflicted and sending the group to a veterinary college for deception is revealed while the group tries to get medicine at the college; Rick and Carol discuss the consequences of Carol's the quarantined zone at the prison, Hershel, Sasha and Glenn tend to the flu victims, who reanimate at an alarming a flashback, the Governor stumbles upon the apartment of adult sisters Lilly and Tara, their disabled father and Lilly's daughter, rescues Meghan and the Governor from the pit and invites them to join his camp - on the condition that they recognize him as the Michonne and Hershel as their hostages, the Governor rallies his group for an attack on the prison, where all-out war and Carl set out on their own to find supplies and hole up in an abandoned house, where Carl lashes out at his weakened and Daryl search for survivors of the prison attack. Tyreese meets a father and son who tell him about a place of refuge called and Carl bond during a supply run, and Abraham pledges to get Eugene to Washington, to meet with government and Daryl share an evening bonding over peach schnapps and moonshine when the tension at the camp grows too splits off from Bob and Sasha when she finds a map to Terminus. Walkers besiege a funeral home where Daryl and Beth are their way to Terminus, Tyreese's group finds a house that may be a safe haven, but Mika and Lizzie's strange behavior there threatens them group tries to catch up with Maggie and the others on the way to Terminus, and a squabble demonstrates the role of rules in this new survivors cross paths on the way to Terminus, Rick comes face-to-face with sheer brutality and is pushed to the in the train car, the terrified group waits to see what grisly fate their Terminus captors have in store for them. Gareth questions group meets a priest who seems to be hiding something despite his hospitality. Later, Bob makes a horrifying discovery about by Rick and Sasha, Father Gabriel makes a startling confession. Abraham pushes the group to continue on to but Rick wants to injured Beth wakes up in the hospital, where she's put to work tending to patients and tries to figure out whom she can accident stalls the group's push to Washington. After a horde of walkers attacks, a troubled Eugene confides in the trail of the car with the white cross, Carol and Daryl wind up in Atlanta, where they spot another vehicle with the same group tries to determine the best course of action in Atlanta, while Beth mounts her own rescue effort. Tara comes to Eugene's Gabriel, Carl and Michonne scramble to fend off walkers at the church. At the hospital, Rick negotiates a hostage Atlanta group accompanies Noah to his hometown in Virginia, where he hopes to reunite with his family. But danger on the road, the demoralized group searches desperately for food and takes refuge from a raging storm in an abandoned group must decide whether a stranger's offering is a gift or a trap. Rick is suspicious, but Michonne decides to check out his and the other survivors are welcomed into the Alexandria safe zone, but they worry that the community is vulnerable to devises a plan to sneak into the armory and steal weapons. Aaron enlists Daryl as a recruiting partner. Sasha offers to serve as a proves his worth in Alexandria during a walker attack. Deanna worries that the new arrivals may have too much confronts Deanna about Pete. Glenn warns Nicholas not to leave the community. Daryl and Aaron come across a disturbing sight in the Deanna calls a meeting to determine if Rick should be exiled, the group readies their defense. Aaron and Daryl track a man wearing a red struggling to assimilate in Alexandria, Rick and the group must temper their violent tendencies despite a new threat to the some members of the group work to divert the herd of walkers, those back in Alexandria deal with another kind of and Michonne race against time to lead the Alexandrians back home to safety before the herd can catch up with them, but not all goes as tells the story of how he met a fellow survivor who helped him find peace and embrace a philosophy of the aftermath of Alexandria's recent attack, morale crumbles among the inhabitants inside the gate. Aaron offers to help Maggie search for luring the herd away from Alexandria, Daryl is separated from Abraham and Sasha and encounters three confronts Morgan about his refusal to kill and wonders whether they can trust the Alexandrians to protect the Alexandria's wall breached, those inside are unable to escape the invading herd and must fight to the death to defend Abraham and Sasha face a menacing new enemy. Back in Alexandria, Rick and the others carefully put an escape plan into and Rick go on a high-flying supply run and encounter a wily stranger. And amid the chaos, romance blossoms in group ponders whether to trust a new arrival who warns them about a formidable foe. While on a journey, they face a critical and Morgan butt heads as the group prepares for their biggest battle yet. Meanwhile, Carol's past comes back to haunt group's run-in with the Saviors has unexpected repercussions, leading to a trying ordeal that takes an emotional medicine running low, Denise goes on a supply run with Daryl and Rosita. Meanwhile, Eugene tries to prove himself to search parties leave Alexandria when they learn that one of their own is missing. Morgan comes clean about a and the others weigh their options when a high-stakes mission to Hilltop proves more complicated than they by Negan's men, Rick and the group are forced to face grisly consequences. The Saviors seize a of the survivors arrive at the Kingdom, a seemingly idyllic new community headed by a leader with a flair for the Alexandrian imprisoned at the Savior compound learns how Dwight became one of Negan's men - and refuses to go down that the Saviors pay a visit to Alexandria to seize supplies, the group looks to Rick for a way out. Father Gabriel thinks on his arrives at the Hilltop and orders Maggie and Sasha to leave. While Rick goes on a supply run, Carl sets out on a mission of his Alexandrian winds up in an isolated community and must determine whether its residents are potential friends or stowaway from Alexandria gets a tour of the Savior compound. Spencer challenges Rick's leadership. Rosita demands Eugene's makes himself at home in Alexandria. Rick and Aaron find a cryptic message on a supply run. Richard visits Carol and Morgan with a and the group weigh their options for striking back at the Saviors and try to enlist the Hilltop and the Kingdom in their plots to incite war with the Saviors. While searching for a missing Alexandrian, Rick and the others encounter a strange new newest prisoner gets a taste of the good life at the Sanctuary and is rewarded for his ingenuity. Dwight lands in hot and Michonne scavenge for guns. Rosita grows tired of waiting for the group to act. Tara weighs whether to tell Rick about visits the Kingdom and interrogates Morgan. Tensions come to a head when Ezekiel's crew hands off supplies to the prepares the people of Hilltop to go to war with the Saviors. Desperate for action, Sasha and Rosita team up on a covert leads a group of Alexandrians to Oceanside. Gregory resents Maggie's growing authority. Negan implores a new prisoner to join the presents a plan to Daryl. Sasha flashes back to better times. Rick and the group await the Saviors' arrival in Ezekiel and Maggie plot an elaborate attack on the Sanctuary. Carl encounters a mysterious stranger at a gas and Rick search for a stash of guns. While Carol and Ezekiel track an escaped Savior, Tara and Jesus debate whether to show mercy on a lands in a tense showdown with a former ally. An increasingly erratic Morgan spars with Jesus. Maggie weighs a traitor's of a devastating attack fight for their lives. On her own at a Savior outpost, Carol must think - and act - in the trailer, Negan and Gabriel open up about their pasts. Back at the Sanctuary, Negan's lieutenants argue about their next approaches Jadis with an offer. Carol pleads with Ezekiel to keep fighting. Rosita and a restless Michonne head to the confronts Dwight and keeps watch over an ailing Gabriel. With Morgan and Tara's buy-in, Daryl sets a rogue plan in and Aaron set out on a risky mission. Maggie and Jesus's caravan encounters a roadblock. Carl takes a stand against Negan in ushers the Kingdom survivors to safety, then returns to face Ezekiel's captors. Carl advises his father to turn away from and Michonne encounter a surprise at the junkyard. Maggie delivers a message from the Hilltop. Enid and Aaron's life is in Cyndie's leads the Alexandrians to the Hilltop. With resources dwindling, Maggie faces a difficult decision. Gabriel urges Dr. Carson to have makes amends to Rick. Maggie finds a crate with a mysterious note. On the road with Dwight, Simon questions Negan's Negan nowhere to be found, Simon leads an attack against the Hilltop. Tara defends Dwight to Daryl. Morgan is haunted by prisoner at the junkyard faces an uncertain fate. Michonne pleads with Rick to confront his grief. Carol and Morgan search for reads Carl's letter imploring him to make peace. Aaron refuses to give up on Oceanside. Rosita and Daryl take a band together in a final push against the Saviors as leaders weigh their thirst for revenge against hope for a peaceful peace breaks out, Rick struggles to realize Carl’s vision and build bridges between those left standing. But treachery forces Maggie to a taxing leader’s execution, bridge repairs pick up. Teamwork's a tough ask for one Savior, leading to a crushing injury. Gabriel and Anne grow into chasms as Rick attempts to solve a murder mystery, Gabriel tails Anne, and Maggie and Daryl find that the past is far from tries to keep it together, and Rick hits his limits when he learns of Maggie’s plans and faces Daryl. An insurrection - and the herd - but unbowed, Rick keeps fighting to fend off a vast herd. Facing Negan, Maggie makes her choice. Looking for an out, Anne strikes a years later, Michonne remembers Rick while Judith rescues a desperate group. Marauders attack Carol, but strange new walkers pose a bigger Rosita runs for her life, Michonne takes the newcomers for a ride - to the Hilltop. Jesus and Aaron connect, and Daryl returns to the old gang's back together Daryl, Jesus and Aaron set out to find Eugene. Michonne gets a frosty reception from Tara. Negan seizes his Daryl and Aaron take a valuable, intractable hostage. Negan ventures out to see what’s left of his domain as a tragic loss heals listens in while Lydia reveals her history to Henry. But memory plays tricks, and trauma complicates everything. Magna's gang goes and the Whisperers propose a trade and demonstrate their rank ruthlessness. Meanwhile, Ezekiel, Carol and Jerry look for a struggles to hang tough within the council. Henry tracks down Lydia, who's forced into an impossible spot. Negan claims he's a changed brawls with Beta while on the run with Connie, Henry and Lydia. Ezekiel's trade-fair plans hit an unexpected roadblock, thanks to the friend from the past forces Michonne to make an agonizing choice, one that hardens her stance toward outsiders. An old soul questions her are high as everyone gathers for the fair. Alliances are renewed, but a stealthy enemy is on the move, ready to issue a devastating has come. But walkers almost pale next to the weather and Whisperers a group makes a risky journey, and a former foe steps up to the day has a way of bringing people together — against walkers. But danger awaits when fiery space junk sends the survivors into enemy secret life of the Whisperers is revealed. When Alpha met Beta, a monstrous strategy to survive was forged, pitting the pack against blood confronting her nemesis, a haunted Carol grapples with her thirst for vengeance. Meanwhile, waves of paranoia — and walkers — sweep a fallen tree threatens the safety of Hilltop, a crushed Ezekiel turns to Michonne. Old grudges die hard Lydia takes the blame. Negan steps gets lost in the woods as Negan learns that he has a fan — then makes a wrenching discovery. Supplies vanish, and Ezekiel confides in and destroy Carol and Daryl go on a mission. Negan asks to be taken in, but first he must build trust. Eugene makes contact as Rosita tries to wring the truth from a captive. But treachery awaits The tables turn on Aaron, and Siddiq comes to a shocking, eye-opening deeds are punished, a deception's exposed, and Rosita's rage kicks in. Gamma reveals herself. The search for Alpha's horde gets Whisperers have the gang right where they want them It'll take major survival skills to get out of this hole. Negan whispers in a leader's appeals to the skeptical survivors. An insidious threat slips into the compound. While looking for a way into the cave, Daryl finds an battle comes to Hilltop, and the Alpha plots to deploy the horde. Eugene makes plans to meet a stranger. Daryl faces an enclave burns, a community scatters. Gamma gets her wish — and makes a sacrifice. Judith helps an old friend while Negan tries to be good man is hard to find Michonne heads to the base with Virgil and encounters a surprise or two, including traces of the past and new strikes a bargain. But will revenge bring her peace? Negan is determined to make the deal stick. Eugene sets out to meet his new Ezekiel and Yumiko hang with the solitary, machine gun-toting Princess. Can they trust her? Negan faces Lydia as an overwhelming danger survivors must think fast and work together — alongside old and new friends — to prevail in the final brutal battle in the Whisperer homecoming turns tense when Maggie sees Negan out and about. Later, she and Daryl catch up, but then a smoldering reveal upends all won't let sleeping dogs lie as she follows Daryl into the woods on a hunt and his canine's find forces him to revisit the heartbreaking of faith lie around each bend. Gabriel and Aaron scope out the state of the world and stumble across supplies, as well as fresh toggles between the real and surreal — and escape seems achingly close — when masked troops imprison Princess, Eugene, Ezekiel and bruised, Daryl and Carol go their own way In Alexandria, she tries to mend matters, and outside, he learns he left something crucial tensions on the rise in Alexandria, Carol banishes Negan to the cabin. Alone, he looks back with anger and regret — and collects an old tells her tale, kicking off a mission that Negan must lead. Daryl scavenges at a base, and the Commonwealth's security scope out Eugene's lies around every bend as Maggie and her group fend off deadly walkers and deal with a doubtful Negan. Yumiko appeals to the team meet their match in the Reapers. Carol, Rosita, Magna and Kelly attempt to catch horses while Judith and the kids deal with Reapers snag a real find Daryl — and Dog. At the Meridian, the captives reconnect with a familiar figure from the Carol, Lydia and Jerry visit the Hilltop in search of tools and stumble across squatters. The Commonwealth orientation gets the run, Connie and Virgil take refuge in a house occupied by mysterious denizens. Daryl must tread carefully while Pope tests his introduces Maggie and Elijah to a new tactic. Eugene's gang pay their dues. Daryl gathers intel on the Reapers, and Gabriel meets a man of Reapers battle a herd while Pope harbors suspicions about the instigator. Elsewhere, the Alexandrians defend themselves after a ferocious DetailsWatch offlineAvailable to downloadCastAndrew LincolnSteven YeunNorman ReedusChandler RiggsMelissa McBrideLauren CohanDanai GuriraAlanna MastersonSonequa Martin-GreenJosh McDermittChristian SerratosSeth GilliamRoss MarquandLennie JamesEmily KinneyJon BernthalJeffrey Dean MorganKatelyn NaconKhary PaytonCooper AndrewsCallan McAuliffeEleanor MatsuuraNadia HilkerCailey FlemingCassady McClincyLauren RidloffMargot BinghamMichael CudlitzMore Like ThisComing Soon
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Dans certaines guirlandes de Noël, il suffit qu'une lampe grille pour que toute la guirlande s'éteigne. Pourquoi est-ce différent dans d'autres guirlandes ?Réponse une guirlande de Noël peut être réalisée de deux façons différentes en série ou en dérivation. Pour que les autres lampes continuent de fonctionner quand une lampe grille, il faut que le circuit soit monté en dérivation. Voyons L'association de plusieurs lampes• Dans les circuits ne comprenant qu'une lampe, il n'y a qu'une seule façon de placer celle-ci. Par contre, avec deux lampes, on peut réaliser deux types de circuits. Le plus simple est réalisé en plaçant les deux lampes l'une à la suite de l'autre le circuit est en série.• Il est également possible de relier chaque lampe à la pile avec ses propres fils en créant deux circuits dérivés c'est le montage en Les propriétés des circuits en série• Dans un circuit en série, tous les dipôles sont reliés les uns aux autres. C'est pourquoi, dans le montage précédent, si une lampe ne fonctionne plus, le circuit est ouvert et les autres lampes s'éteignent. Ce type de montage, très simple, présente deux inconvénients que nous pouvons montrer dans l'expérience qui suit.• Protocole on réalise un montage en série avec une pile et deux lampes, puis on passe à trois et enfin à quatre lampes.• Observation plus on ajoute de lampes au circuit, moins les lampes brillent.• Interprétation dans un circuit en série, l'énergie transférée par le générateur est partagée entre les lampes. Donc plus il y a de lampes, moins il y a d'énergie électrique disponible pour chacune. L'éclat des lampes diminue.• Cette propriété peut constituer un avantage dans le cas des guirlandes électriques l'énergie fournie par la prise du secteur est répartie entre les lampes de la guirlande, ce qui constitue une économie. En revanche, si l'on dévisse une lampe, toutes les autres cessent de fonctionner. Une lampe retirée ou cassée constitue en effet une ouverture dans le circuit, ce qui empêche le courant de Les propriétés des circuits en dérivation• Dans un circuit en dérivation, les différents éléments du circuit sont placés dans des sections indépendantes dont les extrémités sont reliées au générateur les branches. Le point où les branches se rejoignent est un nœud.• Protocole on réalise un circuit en dérivation avec une pile et deux lampes identiques placées sur deux branches reliées à la pile. On ajoute ensuite une troisième puis une quatrième branche au circuit contenant des lampes identiques.• Observation les lampes brillent beaucoup plus fort que dans le circuit en série et de la même façon que si elles étaient seules dans le circuit. De plus, quand on ajoute des branches, les nouvelles lampes brillent toujours autant. En revanche, plus on ajoute de branches, plus la pile chauffe.• Interprétation dans un circuit en dérivation, les lampes dans les différentes branches reçoivent chacune l'énergie nécessaire à leur fonctionnement. Toutes les lampes brillent donc de la même façon que si elles étaient seules. Mais plus il y a de lampes, plus l'énergie délivrée par la pile est élevée. C'est pour cela qu'il n'est pas possible de mettre un nombre trop important de lampes car l'énergie que peut fournir la pile est limitée. Si l'on enlève une lampe dans une des branches, les lampes placées dans les autres branches continuent de fonctionner. En fait, chaque branche constitue un circuit indépendant, si l'un des circuits est ouvert cela n'empêche pas le courant de circuler dans les autres branches.• Les circuits en dérivation sont utilisés dans les habitations pour relier les différents appareils électriques. Leur fonctionnement est alors indépendant la lumière de la chambre fonctionne indépendamment de la télévision. Chaque appareil en marche consomme sa propre quantité d'énergie plus il y a d'appareils en fonction, plus la quantité d'énergie consommée sera élevée… et la facture aussi. Pour faire des économies d'énergie, on peut donc veiller à éteindre les lumières, débrancher les chargeurs de téléphones, utiliser des lampes à basse consommation. Les économies d'énergie permettent d'agir pour l'environnement et de réduire le montant des factures d'électricité. Exercice n°1 Pour allumer plusieurs lampes dans un circuit, on peut les associer Cochez la ou les bonnes réponses. • Dans les circuits ne comprenant qu'une lampe, il n'y a qu'une seule façon de placer celle-ci. Par contre, avec deux lampes, on peut réaliser deux types de circuit. Le plus simple est réalisé en plaçant les deux lampes l'une à la suite de l'autre le circuit est en série. • Il est également possible de relier chaque lampe à la pile avec ses propres fils en créant deux circuits dérivés c'est le montage en dérivation. Exercice n°2 Dans un circuit comprenant deux lampes associées en série, que se passe-t-il si une lampe grille ? Cochez la bonne réponse. L'autre lampe fonctionne normalement. L'autre lampe cesse de fonctionner. Si une lampe grille, le circuit en série sera-t-il ouvert ou fermé ? Dans un circuit en série, tous les dipôles sont reliés les uns aux autres. C'est pourquoi dans le montage en série, si une lampe ne fonctionne plus, le circuit est ouvert et les autres lampes s'éteignent. Exercice n°3 Que se passe-t-il si l'on ajoute une troisième lampe dans un circuit en série qui en comportait déjà deux ? Cochez la bonne réponse. Les lampes brillent normalement. Les lampes brillent plus faiblement. Les lampes brillent plus fortement Les lampes cessent de fonctionner. L'énergie transférée par le générateur est partagée entre les lampes. Dans un circuit en série, l'énergie transférée par le générateur est partagée entre les lampes. Donc plus il y a de lampes, moins il y a d'énergie électrique disponible pour chacune. L'éclat des lampes diminue. Cette propriété peut constituer un avantage dans le cas des guirlandes électriques l'énergie fournie par la prise du secteur est répartie entre les lampes de la guirlande, ce qui constitue une économie. Exercice n°4 Dans un circuit comprenant des lampes associées en dérivation, que se passe-t-il si une lampe grille ? Cochez la bonne réponse. Les autres lampes fonctionnent normalement. Les autres lampes grillent. Les autres lampes cessent de fonctionner. Un circuit en dérivation comprend des branches indépendantes ». • Dans un circuit en dérivation, les différents éléments du circuit sont placés dans des sections indépendantes dont les extrémités sont reliées au générateur. • Si on enlève une lampe dans une des branches, les lampes placées dans les autres branches continuent de fonctionner. En fait, chaque branche constitue un circuit indépendant, si l'un des circuits est ouvert cela n'empêche pas le courant de circuler dans les autres branches. • Les circuits en dérivation sont utilisés dans les habitations pour relier les différents appareils électriques. Leur fonctionnement est alors indépendant. Exercice n°5 Que se passe-t-il si l'on ajoute une troisième lampe dans un circuit en dérivation qui en comportait déjà deux ? Cochez la bonne réponse. Les lampes brillent normalement mais l'énergie nécessaire est plus importante. Les lampes grillent car l'énergie nécessaire est trop importante. Les lampes brillent plus faiblement car l'énergie se répartit. Les lampes brillent plus fortement car l'énergie nécessaire est plus importante. Les lampes cessent de fonctionner. Dans un circuit en dérivation, les lampes dans les différentes branches reçoivent chacune l'énergie nécessaire à leur fonctionnement. Toutes les lampes brillent donc de la même façon que si elles étaient seules. Mais plus il y a de lampes, plus l'énergie délivrée par le générateur est élevée. C'est pour cela qu'il est impossible de mettre un nombre illimité de lampes car l'énergie que peut fournir le générateur est limitée. Exercice n°6 Quelle est la proposition exacte ? 1. Le schéma représente un circuit Cochez la bonne réponse. 2. Le schéma représente un circuit Cochez la bonne réponse. 1. Dans un circuit en série, tous les dipôles sont reliés les uns aux autres. Il n'y a qu'une seule boucle de courant. 2. Dans un circuit en dérivation, les différents éléments du circuit sont placés dans des sections indépendantes dont les extrémités sont reliées au générateur les branches. Le point où les branches se rejoignent est un nœud. Il y a plusieurs boucles de courant.
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Desmilliers d'heures d'aventure ont bercé les fans de One Piece pendant vingt-deux ans. A l'occasion du 1 000e épisode, premier bilan pour cette série à
ACTIVITÉ-PROJET – FÉVRIER – LES OLYMPIADES L’équipe d’ vous propose une série de 12 activités-projets que vous pourrez utiliser comme thématique une fois par semaine, et ce, chaque mois. Nous avons préparé des documents que vous pouvez imprimer et utiliser à votre guise. La série se poursuit avec l’activité-projet du mois de février. Cahier de route-Activité-projet du mois de février Ouvrir cahier de route-Activité-projet-février Imprimez et remettez un cahier de route à chaque enfant. Les enfants pourront utiliser leur cahier pour réaliser leur activité-projet. UTILITAIRE ÉDUCATIF POUR VOTRE PROGRAMMATION Fiches de planification – Activité-projet-février Ouvrir fiche de planification – Activité-projet – février Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer le matériel dont vous aurez besoin pour l’activité-projet du mois, à organiser votre environnement, à planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et à faire un bilan et une analyse des activités proposées. Grille de planification – Activité-projet-février Ouvrir grille de planification-Activité-projet-février Imprimez, plastifiez et utilisez un crayon effaçable à sec. De cette façon, votre grille pourra servir plusieurs fois. Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer le matériel dont vous aurez besoin pour l’activité-projet du mois, à organiser votre environnement, à planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et à faire un bilan et une analyse des activités proposées. Affiche éducative-Activité-projet Ouvrir affiche éducative – Activité-projet Imprimez et affichez à la vue des parents. Cette affiche indispensable vous aidera à présenter l’approche par activités-projets aux parents. Liste d’idées – Activités-projets Ouvrir liste d’idées – Activités-projets Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer une banque d’idées que vous pourrez utiliser en guise d’inspiration pour vos activités-projets, pour organiser votre environnement, pour planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et pour faire un bilan et une analyse des activités proposées. Banque de thèmes – Activités-projets Ouvrir banque de thèmes – Activités-projets Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer une banque d’idées que vous pourrez utiliser en guise d’inspiration pour vos activités-projets, pour organiser votre environnement, pour planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et pour faire un bilan et une analyse des activités proposées. RÉTROACTION – ACTIVITÉS-PROJETS Casse-tête rétroaction – Activités-projets Ouvrir casse-tête rétroaction – Activités-projets Imprimez et laissez les enfants dessiner en groupe ce qu’ils ont appris de nouveau en réalisant l’activité-projet du mois. Demandez aux enfants ce qu’ils ont le plus aimé faire, mais aussi ce qu’ils ont le moins aimé. Demandez-leur toujours d’expliquer leurs réponses. Les enfants pourront faire un lien avec votre activité-projet à la fin de chaque mois. Installez le morceau sur un mur collectif qui accueillera les 12 morceaux de casse-tête d’ici la fin de l’année. Cela vous permettra de leur poser des questions importantes comme celles ci-dessous Qu’est-ce que vous avez appris de nouveau? De quelles manières avez-vous fait ces apprentissages? Dans quelles autres situations pourriez-vous utiliser ce que vous avez appris? Cahier souvenir – Activité-projet Ouvrir cahier souvenir-Activité-projet Imprimez et remettez un cahier souvenir à chaque enfant. N'oubliez pas d’identifier le cahier de chacun. Les enfants pourront dessiner un souvenir de leur activité-projet ou même ajouter une photo que vous aurez prise pendant le déroulement de l’activité-projet. À la fin de l’année, ils pourront faire une rétrospection en lien avec les activités-projets. RASSEMBLEMENT-ACTIVITÉ-PROJET-FÉVRIER Marionnette Poni - Activité-projet-février Ouvrir marionnette Poni – Activité-projet-février Imprimez la marionnette et utilisez-la pour présenter les lettres aux enfants. Nous vous proposons de cacher différentes surprises dans une boite que vous déposerez dans votre local. La boite ne doit pas être complètement cachée, mais la trouver doit quand même représenter un défi pour les enfants. Dès qu’ils l’ont trouvée, photographiez la boite et imprimez rapidement la photo. Les différentes photos pourront être utilisées pour créer un mur spécial en lien avec l’activité-projet du mois. Les enfants pourront raconter leurs trouvailles à leurs parents à l’aide des photos. Ajoutez-y des éléments qui ont un lien avec l’activité-projet que vous réalisez pendant le mois. Boite-surprise-Activité-projet-février Avant l’arrivée des enfants, glissez des rubans, de la ficelle, des ballons gonflables des flutes de fête ainsi que des fanions, etc. dans une boite de carton. Scellez la boite avec du gros ruban adhésif. À l’aide de crayons-feutres, dessinez des points d’interrogation et des images partout sur la boite. Pour présenter le thème lors de votre causerie, demandez à un ou à une complice de livrer la boite. La personne pourra sonner à la porte de votre maison ou encore cogner à la porte de votre local. Allez recueillir votre livraison surprise à la porte avec votre groupe. Laissez les enfants manipuler la boite et la brasser pour tenter de deviner ce qu’il y a à l’intérieur. Ensuite, ouvrez la boite ensemble pour découvrir la surprise qui s’y trouve. Avec le contenu de la boite, créez une guirlande à suspendre dans votre local. Vous pourrez inscrire le titre du thème sur les fanions. Souvenirs de l’activité-projet-février Si vous avez un appareil photo pour enfants ou un vieil appareil photo, laissez les enfants prendre des photos tout au long de la semaine, durant les différentes périodes de jeu. Ajoutez des décorations en lien avec les olympiades en guise d’accessoires. À la fin de la semaine, faites un montage sur ordinateur ou imprimez quelques photos pour créer une murale souvenir. AMÉNAGEMENT Affiche thématique-Activité-projet-février Ouvrir affiche thématique – Activité-projet-février Imprimez et affichez. Éduca-déco-Activité-projet-février Ouvrir éduca-déco – Activité-projet-février Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème. Éduca-thème – Activité-projet-février Ouvrir éduca-thème – Activité-projet-février Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants tout en décorant un coin de votre local. Autocollants-Activité-projet-février Autocollants – Activité-projet-février Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d’autocollants originaux. Macarons-Activité-projet-février Ouvrir macarons-Activité-projet-février Imprimez les macarons et utilisez-les pour identifier les enfants. Percez un trou dans chaque macaron pour pouvoir y passer une corde ou imprimez simplement le tout sur une feuille autocollante. Programmation spéciale olympiades d’hiver Tout au long de la semaine, les enfants participent à des épreuves et accumulent des médailles et des points. Ouvrir programmation-Les olympiades d’hiver Imprimez et affichez. Guirlande collective – Travail d’équipe Suspendez une corde à linge intérieure dans votre local. Avant l’arrivée des enfants, coupez plusieurs drapeaux olympiques. Invitez les enfants à trouver les drapeaux. Chaque fois qu’ils en trouvent un, nommez le pays et aidez-les à nouer le tout sur votre corde à linge. Calendrier perpétuel-Activité-projet-février Ouvrir calendrier perpétuel-Activité-projet-février Imprimez et plastifiez l'affiche. Utilisez-la pour annoncer les journées où vous travaillerez sur votre activité-projet. Affiche-Le mot février Ouvrir banderole février Ouvrir banderole février-petite Imprimez et plastifiez. Utilisez les banderoles pour aménager vos locaux. Boite aux lettres-Activité-projet-février Aménagez un coin boite aux lettres. Tous les matins, les enfants pourront vérifier la boite aux lettres pour voir si la marionnette y a déposé un message. Ouvrir affiche boite aux lettres-Activité-projet-février Imprimez et affichez pour décorer votre coin boite aux lettres. Vous pourrez déposer les lettres thématiques dans votre boite aux lettres. Chaque matin, les enfants vérifient la boite aux lettres. Si c’est une journée activité-projet », ils auront du courrier. Lisez la lettre avec les enfants et réalisez ensemble le défi ou l’activité proposés. Idées de boites aux lettres Procurez-vous cette boite aux lettres et décorez-la en lien avec les olympiades d’hiver. Prenez une boite de carton boite à chaussures, boite de céréales, grosse boite, etc. et transformez-la en boite aux lettres en la décorant selon votre thème. Récupérez un contenant de café en métal ou en plastique et transformez-le en boite aux lettres. Suspendez un sac-cadeau à un crochet ou à la poignée de la porte. Identifiez-le afin que les enfants sachent qu’il s’agit de votre boite aux lettres. JEU D’IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. Ouvrir jeu d’images – Activité-projet-février Imprimez, plastifiez et rangez le tout dans un sac Ziploc ou dans votre bac thématique. FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE Mon cahier d’activités – Activité-projet – février Nous vous suggérons des fiches d’activité pour vos 4 semaines d’activité-projet, c’est-à-dire pour le mois. Imprimez-les et suivez les indications. Ouvrir cahier d’activités – Activité-projet – février Mon cahier à colorier-Activité-projet – février Ouvrir images à colorier – Activité-projet-février Imprimez pour chaque enfant. Mon cahier d'écriture-Activité-projet-février Cahier d’écriture – Activité-projet – février Imprimez pour chaque enfant. Ils pourront se servir de leur cahier pour pratiquer leur écriture en lien avec l’activité-projet du mois. Tracé-Activité-projet – février Ouvrir lettres février Imprimez pour chaque enfant. Tracez les lettres du mot FÉVRIER » à l’aide de différents médiums. Voici des suggestions Farine/sucre dans un plateau De la craie Avec de la gouache et un pinceau Pinceau avec de l’eau sur un carton foncé Gouache aux doigts Pâte à modeler Wikki Stixx Dessin à numéros – Activité-projet – février Ouvrir dessin à numéros – Activité-projet – février Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter de la couleur en suivant le code de couleurs. Activité-projet-février à modeler Ouvrir modèles-Activité-projet – février Imprimez et plastifiez les différents modèles. Les enfants doivent recouvrir les différentes lettres ou formes à l’aide de pâte à modeler. Mandalas – Activité-projet – février Ouvrir mandalas – Activité-projet – février Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier les mandalas avec les couleurs de leur choix. DÉCORATIONS ET BRICOLAGES Mon chapeau de l’activité-projet – février Ouvrir modèles-Activité-projet- février Imprimez un modèle pour chaque enfant. Demandez aux enfants de décorer leur chapeau à l’aide de différents articles de bricolage, crayons-feutres, etc. Flambeau olympique pour cérémonie d’ouverturePrenez un papier blanc, puis roulez-le en forme de cône. Fixez-le à l’aide d’une agrafeuse. Faites découper des languettes minces de papier orange et jaune aux enfants couleurs du feu. Vous n’avez qu’à les déposer à l’intérieur du cône vous pouvez les fixer avec de la colle et vous aurez votre flambeau pour le relais du flambeau! Mon drapeau Fabriquez un drapeau olympique. Ouvrir bricolage-Drapeau olympique collectif Imprimez et demandez à chaque équipe ou à chaque enfant de dessiner ce qui les représente bien. Mes ballons-Activité-projet-février Ouvrir ballons surprises-Activité-projet-février Imprimez, plastifiez et décorez les murs de votre local avec les ballons. Créer un mur activité-projet-février Créez un mur spécial. Vous pourriez, par exemple, l’appeler Le mur de l’activité-projet du mois de février ». Inscrivez-y des paroles dites par les enfants, ajoutez des dessins, des photos des enfants en pleine création, etc. Affichez les réalisations des enfants sur votre mur. Fixez une étoile au plafond et assurez-vous que votre mur est à la vue de tous, les enfants et les parents. Vous pourriez également suspendre ou épingler une étoile par enfant ainsi que les œuvres de ces derniers sur une corde à linge. ACTIVITÉS LANGAGIÈRES Étiquettes-mots-Olympiades Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir étiquettes-mots – Olympiades d’hiver Ouvrir étiquettes-mots géants- Olympiades d’hiver sports, médaille, bronze, argent, or, podium, flambeau, anneaux olympiques, équipe, pointage, cérémonie, gagnante. Parle, parle, jase, jase Ouvrir étiquettes-mots – Olympiades d’hiver Ouvrir étiquettes-mots géants- Olympiades d’hiver Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l’image qu’ils ont pigée. Discutez avec les enfants pour voir ce qu’ils connaissent par rapport à chaque image. Posez-leur des questions. Causerie animée activité-projet-février Ouvrir étiquettes-mots – Olympiades d’hiver Ouvrir étiquettes-mots géants- Olympiades d’hiver Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants pour vérifier ce qu’ils connaissent au sujet du travail d’équipe et des olympiades d’hiver. Jeu de mémoire-Activité-projet-février Ouvrir étiquettes-mots – Olympiades d’hiver Ouvrir étiquettes-mots géants- Olympiades d’hiver Imprimez la série d’étiquettes deux fois et utilisez-les à la manière d’un jeu de mémoire. Je parle… avec une marionnette Utilisez une marionnette pour faire parler les enfants de différents sujets en lien avec le travail d’équipe. La marionnette permettra peut-être aux plus timides de surmonter leur gêne. Elle pourra aussi aider un enfant qui a besoin de soutien langagier. Une chose est certaine, la marionnette donnera le gout de parler aux enfants! ACTIVITÉS SPÉCIALES-ACTIVITÉ-PROJET-FÉVRIER Déroulement de l’activité-projet-CONSTRUIRE EN ÉQUIPE Nous avons préparé 4 activités pour le mois de février avec des lettres thématiques que vous pouvez imprimer et utiliser à votre guise. Déposez simplement les lettres thématiques de Poni dans votre boite aux lettres. Chaque jour d’activité-projet, lisez la lettre correspondante avec les enfants et réalisez le défi proposé. Semaine 1-Lettre thématique activité-projet-février – CONSTRUIRE EN ÉQUIPE Ouvrir lettre thématique-Activité-projet-février – 1 Imprimez la lettre et déposez-la dans votre boite aux lettres. Demandez aux enfants de vérifier s’ils ont du courrier. Bonjour mes futurs athlètes olympiques, Oh! vous avez l’allure de champions! Heureusement que vous êtes bons pour travailler ensemble, car cette semaine, vous allez construire le Parc olympique. Je vous propose un mois complet d’activités et de sports d’hiver. Le but est que vous vous amusiez tout simplement. Votre éducatrice vous divisera en équipes. Chaque petite équipe devra se trouver un cri de ralliement et créer un drapeau qui la représentera. Nom de l’éducatrice vous expliquera les étapes. En travaillant ensemble, vous y arriverez… je n’ai aucun doute! Pour commencer, voici le serment de la cérémonie d’ouverture des olympiades. Mettez votre main droite sur votre cœur et répétez après moi Je promets de participer aux jeux Et de donner tout ce que je peux L’important n’est pas de perdre ou de gagner Mais de penser à bien m’amuser! Que les olympiades commencent! Poni - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mémo à l’éducatrice Décorez votre local avec le dessin des anneaux olympiques en noir et blanc que vous pourrez faire colorier par les enfants. Ouvrir anneaux olympiques Vous pouvez également utiliser les drapeaux des différents pays que vous trouverez dans le Club educatout. Aménagez un coin avec un podium improvisé avec trois petits bancs ou autres accessoires. Déterminez au préalable l’importance des positions exemple bronze=meilleure participation, argent=meilleur effort, or=meilleur résultat. Après chaque épreuve, positionnez les gagnants sur le podium et remettez à chacun un bouquet de fleurs en plastique avec une médaille en papier. Les enfants garderont et accumuleront ces prix tout au long de la semaine. Assurez-vous que chaque enfant reçoit au moins une médaille par jour. Variante Les plus vieux peuvent être les juges. Donnez-leur un carton avec les chiffres de 1 à 10 inscrits dessus. Après chaque épreuve, ils pourront donner des points aux athlètes. Notez ceux-ci. Nous vous avons préparé tout ce qu’il vous faut pour le pointage. Ouvrir pointage olympiades Ouvrir cahier de pointage olympique Imprimez le tout au besoin. Plusieurs épreuves nécessitent une ligne de départ et une ligne d’arrivée. Vous pouvez les installer en permanence pour la semaine avec du ruban collant de couleur. Vous trouverez une multitude d’idées dans le thème Olympiades d’hiver. Cahier de route-Activité-projet du mois de février Ouvrir cahier de route-Activité-projet-février Remettez les cahiers aux enfants pour qu’ils y dessinent les couleurs de leur équipe. ______________________________________________________ Semaine 2-Lettre thématique activité-projet-février-CHOISIR NOS VALEURS D’ÉQUIPE Ouvrir lettre thématique-Activité-projet-février – 2 Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites-en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire l’activité-projet avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable. CHOISIR NOS VALEURS D’ÉQUIPE Bonjour les amis! C’est moi, Poni! Je suis de retour avec une proposition toute spéciale pour ce mois pendant lequel nous célébrons les sports d’hiver. Il n’y a rien de plus merveilleux que de travailler en équipe avec nos amis pour réaliser un projet. Cette semaine, vous allez créer votre chandail d’équipe. Celui-ci devra vous représenter. Vous pourrez le porter fièrement lors de vos sports et de vos activités. Poni - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mémo pour l’éducatrice Discutez d’abord avec les enfants afin de leur donner des pistes en lien avec leur nom d’équipe, leurs champs d’intérêt, etc. Parlez avec eux des différentes valeurs qui sont importantes au sein d’une équipe, d’un groupe. Encouragez les enfants à dessiner un chandail d’équipe intégrant ces éléments. Chacun pourra présenter son dessin et, en groupe, ils pourront choisir un aspect de chaque chandail à intégrer au chandail de leur équipe. Par exemple, ils pourront choisir une couleur, un symbole, un dessin, etc. Ensuite, remettez à chacun un teeshirt blanc. Invitez les enfants à décorer leur chandail avec les éléments choisis en collant des formes en mousse dessus, en dessinant sur leur chandail avec des crayons pour tissus, en y apposant de gros autocollants, etc. Vous trouverez une multitude d’idées dans le thème Olympiades d’hiver. Cahier de route-Activité-projet du mois de février Ouvrir cahier de route-Activité-projet-février Imprimez le cahier de route de chaque enfant et invitez-les à colorier et à décorer le chandail qui s’y trouve pour représenter leur chandail d’équipe. ______________________________________________________ Semaine 3-Lettre thématique activité-projet-février-OLYMPIADES EN ÉQUIPE Ouvrir lettre thématique-Activité-projet-février – 3 Imprimez la lettre et déposez-la dans votre boite aux lettres. Demandez aux enfants de vérifier s’ils ont du courrier. OLYMPIADES EN ÉQUIPES Bonjour mes petits coéquipiers favoris! Vous avez créé le Parc olympique, trouvé un cri de ralliement ainsi que créé des drapeaux et des chandails d’équipe. Je pense que tout est prêt pour participer aux olympiades. Tout au long de la semaine, vous aurez des épreuves, des parcours, des jeux et des épreuves sportives à réussir avec les membres de votre équipe. En plus, vous aurez la chance d’accumuler des médailles et des points. Ce qui est amusant c’est que vous aurez la chance de pratiquer votre capacité à travailler en équipe avec vos amis. Il est très important de garder en tête qu’il faut avant tout s’amuser. Bonne semaine! Poni - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mémo à l’éducatrice Nous avons préparé une série d’activités à proposer aux enfants en lien avec chacune des disciplines représentées aux Jeux olympiques d’hiver. Vous trouverez une multitude d’idées dans le thème Olympiades d’hiver. Cahier de route-Activité-projet du mois de février Ouvrir cahier de route-Activité-projet-février Remettez les cahiers aux enfants. Ils doivent ajouter le bon nombre d’étoiles. _______________________________________________________ Semaine 4-Lettre thématique activité-projet- février-CÉLÉBRER EN ÉQUIPE Ouvrir lettre thématique-Activité-projet-février – 4 Imprimez la lettre et déposez-la dans votre boite aux lettres. Demandez aux enfants de vérifier s’ils ont du courrier. CÉLÉBRER EN ÉQUIPE Félicitations à de merveilleuses équipes! Cette semaine, vous allez vivre la cérémonie de clôture des olympiades avec la remise de médailles olympiques. Une journée gala sera aussi organisée par vous et votre éducatrice. Je vous laisse une petite chanson à apprendre pour bien terminer ce mois d’olympiades d’hiver. Chanson de clôture des olympiades Air Ce n’est qu’un au revoir Après avoir fait tant d’efforts Pour participer aux sports Nous serons tous récompensés Pour nous être amusés Des médailles nous avons gagnées Sur l’podium il faut monter Tout le monde est ici réuni Pour célébrer et fêter Na, na, na, na, na, na, na, na… J’ai bien hâte de vous retrouver le mois prochain! À bientôt! Poni - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mémo à l’éducatrice Cérémonie de clôture et remise des prix Ouvrir diplôme et médailles olympiades Imprimez et plastifiez les médailles olympiques. Ensuite, ajoutez un beau ruban à chaque médaille. Remettez un diplôme et une médaille à chaque enfant. Pour cette occasion, servez un bon chocolat chaud et invitez les parents à se joindre à vous. Cahier de route-Activité-projet du mois de février Ouvrir cahier de route-Activité-projet-février Remettez les cahiers aux enfants afin qu’ils puissent les remplir.
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Lapoussière de soufre (Le soufre est un élément chimique de la famille des chalcogènes, de symbole S et de) utilisée pour fixer les pigments sur les étoffes imprégnant les vêtements des ouvrières, permettant d'un coup d'œil comme à leur odeur particulière, d'identifier celles qui furent embauchées à la journée pour briser les grandes grèves de
Commedans les séries précédentes, les poupées NaNaNa Surprise 3 sont présentées dans un emballage rectangulaire. Dans la troisième série de poupées, elle est violette avec des oreilles de lapin. Dans la troisième série de poupées, elle est de couleur lilas avec des oreilles. Elle porte un hologramme à l’extérieur et à l
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